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广州天河受欢迎的托福集训营

发布时间:2024-11-08 09:46:05来源:尚训网综合

朗阁的学员在入学前必须接受统的入学考试,了解自己的语言基础,明确优势和弱项,顾问老师会根据学员的具体情况,定制专属学习方案。朗阁老师经过教学质量严控筛选和培训,为学生提供面授课程,跟踪学员学习进度,诊断学员问题,及时反馈授课效果,提供学习建议。

朗阁封闭托福班
阶段
基础突破班
(50-80)
突破精讲班
(60-80)
突破精讲班
(60-100)
精讲强化班
(60-100)
适合
对象
托福50基础,
或通过测试拥有
相似基础的学生。
托福60基础,
或通过测试拥有
相似基础的学生。
托福60基础,
或通过测试拥有
相似基础的学生。
托福80基础,
或通过测试拥有
相似基础的学生。
教学
目标
托福80分 托福80分 托福100分 托福100分
课程
安排
考试听力-32H
考试阅读-32H
考试口语-32H
考试写作-32H
考试听力-20H
考试阅读-20H
考试口语-20H
考试写作-20H
考试听力-40H
考试阅读-40H
考试口语-40H
考试写作-40H
考试听力-20H
考试阅读-20H
考试口语-20H
考试写作-20H
教学特色
  • 答疑解惑 雅思学习班配图

    备考困惑随时交流,老师分享前言考情,各科技巧深度剖析。

  • 机考模拟 雅思辅导班配图

    统一设立还原考场环境,口语在线测试,写作机批,提高学员英语能力。

  • 学术积淀 雅思培训班配图

    实时紧贴官方考情,同步官方考试政策资讯。

  • 认证师资 雅思培训班配图

    严格把控教师质量,定期参加雅思托福官方培训。

朗阁机构优势
  • 1

    专攻青少年360°美式教学的师资团队

  • 2

    专属初高中生的360°美式教学体系

  • 3

    专属初高中生的360°美式学习顾问

  • 4

    初高中留美考试官方360°全力支持

  • 5

    打造美式校区环境

朗阁环境
教室
少儿主题教室
书架
 
托福阅读学习法
关键词

托福文章中的主题段落和主题句都涉及到文章结构的构建,因此,记录几个关键词对把握整篇文章的结构非常重要。同时,文章中的很多重要信息也包含在这部分内容中。

 
时间和数字

一般来说,呈现时间概念的文章或段落通常与时间顺序有关,作者会用不同的时间点串起一条时间线索。单个数字的存在意味着数字所解释概念的重要性不容忽视。

 
名称和地点

当这些概念出现在文章中时,它们通常以大写字母或引号出现,这对信息的索引和定位非常有帮助。此外,当提到这些特定的概念时,文章通常会使用这些概念来说明某个理论或观点。

 
举例

有时,为了说明一些理论和想法,文章会出现大段文字的例子。事实上,在托福考试中很少对这些例子的具体内容进行考查,更多的是考查作者使用这些例子的原因或者它们证明了什么。

 

广州天河受欢迎的托福集训营!朗阁教育逐渐发展成为具备先进国际化教育理念、广受家长学生赞誉的国际教育品牌。我们关注自主学习能力,帮助学员形成良好的学习习惯和学习方法,全面挖掘学员自我潜力;我们重视人格素质修养,培养学员全球视野下的独立人格和性格力量;我们更秉诚正向价值观,注重向学员传递“提升自我,提升他人,提升社会价值”的理念,激励学员在今后的学习生活中勇于探索,塑造正向社会价值观。

课程介绍

【适合人群】

词汇量在2500-3500;高二/高三英语程度或同等水平。

【课程介绍】

课程简述:该课程适合较欠缺中高难度词汇,造成阅读/听力理解的偏差及障碍;能进行口语/写作的连贯表达,但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。 教学承诺:考分不满90分,全勤及作业完成者,免费重读本课程。

【使用教材】

采用ETS官方指南,结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

【总课时数】

331时

【班级人数】

4-6人

朗阁四大优势

第二文化课程

朗阁学术团队研发文化主题课,了解西方国家历史文化及思维方式。

机考模拟中心

全国统一设立还原考场环境,口语在线测试写作机批,提高学员英语能力。

学管定制服务

为学员提供全方位定制化服务,个性化管理紧握学员成长实例。

阶段模考精讲

四阶模考课程,根据成绩单检验阶段成果,靠后点评,随时调整学习结构。

托福口语的听读和复述技巧

为了帮助大家备考托福,为大家带来托福口语的听读和复述技巧,希望对大家托福备考有所帮助。

听读

很多考友将“听读”作为提升自己听力的一种方法,但是实际上,听读这种方式还是对于提升口语较为有效,换句话说,会读一定会听,但是会听不一定就要会读。举个例子,很多生活在广州的外地人,虽然可以听懂广东当地的粤语,但是依然不能开口说,就是一个典型的会听不一定能更需要会说的体现。换句话说,想会说,必然会听;但是听懂,不一定要求会说。因此听读本身,应该是对于听力提升的一个补充,而不应该是一个较好的方法,提升听力较好的办法,还是听写本身。

回到口语本身来看,口语要发音准,就一定要知道怎样正确的发音是准确的,自己才能正确的发音。也就是说,想要矫正自己的发音,就应该通过听读的方式去

跟随和模仿正确的发音,并且在听读的过程中,将自己的发音录下来,与原文的发音进行比对,找出差别与不同,然后再模仿,知道自己感觉无法更接近原文的发音为止,再去跟读下一句。这才是校正自己发音的捷径!

复述

复述,其实复述并不是简单的将前面的已经跟读了的答案再重新背一遍,复述要做的是用自己的语言,将原文之中的内容再表述一遍。换句话说这里练习的是你的即时反应以及表达的能力,而这也就是在真正考试的时候,所需要的即时组织语言并且清晰表达出来的能力。

课程: 广州天河托福雅思封闭集训
学校: 广州天河区朗阁教育培训机构
咨询电话:

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