发布时间:2022-11-28 09:53:55来源:尚训网综合
官方《规划》指出:要在中小学阶段设置工智能相关课程,推广编程教育。
计算机从娃娃抓起,简单创作小程序,就能培养数理思维,赢得未来竞争力。
编程采用项目制教学办法,孩子必须给自己做好规划,才能解决问题。
了解编程的作用和意义。掌握Python语言的基础语法 ,了解常用的标准库的使用。掌握基本的算法。培养计算思维,和利用计算机解决问题的意识。培养结构化思维能力,提高抽象思维能力。学习的整个过程中,强调兴趣为好的老师、学以致用。突出锻炼孩子的自学能力和动手能力。培养孩子的学习能力。通过不同的科目设置,让孩子们了解到Python在数学计算、游戏制作、 网页制作、数据处理等各方面的应用。提高孩子们的信息化素养。为后续学习人工智能等高新技术打下坚实的基础。
了解python语言的基础知识;了解游戏开发的基本流程、基本逻辑结构和实现方法、基本的计算机和编程相关的概念和术语。
了解web技术的基础基础知识;了解C/S架构的特点和工作原理;学会Django框架的基本使用;培养基本的逻辑思维和工程能力。
了解web的基础知识;学会常用的爬虫处理的相关库的基本使用;学会scrapy爬虫框架的基本使用;培养基本的逻辑思维和工程能力。
了解基本的数据分析的数学知识;了解基本的统计学方面的知识;学会编写代码实现常用的数据清洗、挖掘等操作;学会excel进行简单的数据分析和展示。
强调python语言和语法基础,掌握python语法的各个知识点 ,掌握常用的标准库的使用。培养基本的算法能力、提高逻辑思维和分解问题的能力。
【武汉小码王】Python程序开发课程适合全年龄段孩子报名学习,由少儿编程面对面小班教学,帮助学员掌握Python程序开发技术。
Python程序开发课程
Python程序开发课程大纲
S1:通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。
S2:熟悉Python软件开发环境,掌握Python编程工具包和基础技能;熟悉Python作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
S3:掌握软件编程核心技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
S4:掌握软件编程核心技能:循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
Python程序开发课程类型
L1等级
S1:20次60课时,熟悉Python编程环境,感知Python开发的过程;掌握Python基础数据类型、循环与分支结构、运算符等。
S2:10次30课时,掌握Python中turtle、time等常用模块的使用;掌握Python自定义函数中不同类型的参数、参数传递、递归等。
S3:10次30课时,掌握Python编程中类、对象、封装的基本概念;掌握Python中类的封装、继承、多态等应用。
L2等级
S1:20次60课时,熟悉Python中map、filter、sorted等高阶函数的使用;掌握Python中返回函数、匿名函数、装饰器、偏函数等应用。
S2:15次45课时,了解算法的概念以及时间复杂度;掌握冒泡排序、插入排序、选择排序等常用算法。
S3:5次15课时,了解人工智能的发展、分类,感知人工智能的现实应用。
L3等级
S1:15次45课时,掌握HTML、CSS、JS等前端基础知识。
S2:5次15课时,掌握爬虫的工作原理和设计思想;熟悉常见的一些反爬虫机制。
S3:20次60课时,掌握使用requests和Scrapy框架进行网络数据爬取;熟练使用BeautifulSoup进行HTML、XML数据分析。
L4等级
S1:10次30课时,掌握Python语音识别的工作原理;掌握语音识别模块baidu-aip的基本用法及项目实践。
S2:10次30课时,了解视觉处理的常用方式;掌握计算机视觉库OpenCV的基本用法及适用场景。
S3:20次60课时,熟悉深度学习的原理;掌握深度学习框架TensorFlow的基本用法及项目实践。
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