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乐高机器人学的是什么?

发布时间:2022-03-31 11:00:31来源:转载

从智力开发上来说,学编程不意味着将来要从事计算机开发工作,通过学习编程能够开拓孩子的逻辑能力、思维的缜密性、提高创造力,编程好的孩子对别的学科(比如数学、科学等)也都能触类旁通。孩子从小学编程,这不仅对他看待问题、观察事物的角度有积极影响。那么,乐高机器人学的是什么?

乐高学的是什么?

在少儿编程、机器人课程中,特别火的一个词乐高。乐高培训、乐高机器人、乐高课程...乐高学的是什么呢?乐高机器人的课程不同于乐高积木,乐高的大颗粒以及小颗粒都是静态措建,到乐高NXT才涉及到搭建原理、齿轮咬牙、 轨道滑动、平衡等知识,后期会有电池和马达,这时候才进入到动态搭建。机器人编程的目的是让孩子通过给定的零件,进行组装、措建,然后通过编写程序,让机器人包含的各种功能模块动起来,实现对机器人的控制。比如就挖土机这个例子,控制它向前走到A点,执行挖土的动作,再跑到B点,倒土。关于怎么让它避开障碍,后退、转弯等等,这些都是前期编程为了满足机器人功能的前提而设计。

乐高机器人的特点是:受限于机器人本身的功能 ,通过编程来控制。机器人编程侧重机器人编程知识应用,是少儿编程的个重要分支领域。

童程童美智能机器人编程课程内容

课程内容 适合年级 教具
科学启蒙课(WeDo编程) 一年级及以上 WeDo2.0机器人
科学创意课(EV3基础) 二年级及以上 EV3核心套装
科学启蒙课(EV3进阶) 三年级及以上 EV3核心套装
科学启蒙课(EV3扩展) 四年级及以上 EV3核心套装、能源备件库、气动力
科学启蒙课(EV3高阶) 五年级及以上 EV3核心套装、备件库
APP 手机编程 六年级及以上 Android手机
Python 人工智能编程 七年级及以上 Mento 教育机器人

童程童美智能机器人编程

课程内容

课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。

课堂管理

规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,提升学习效果。

课堂体系

课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

官方授权

官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官方认证教具。

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