发布时间:2022-07-25 11:37:00来源:尚训网综合
使用获得专利的特殊螺栓和螺母,让机器人结构更加牢固,同时促进孩子手部肌肉群的协调发展。 根据自己的想法,设计不同造型的机器人;
运用无线遥控器以及各种有趣的传感器,可以让机器人听孩子的指挥,或者“聪明的”自主感应物体的存在,从而提高孩子的学习乐趣;
通过获得专利的编码版,不用电脑,就可以设定机器人的程序。 配套使用的编码积木,更形象的呈现程序的逻辑,让孩子爱不释手。
通过机器人学习从制作到控制的过程,是一个综合教育过程。按照自己的想象,设计组装机器人,给机器人编排适当的程序,通过这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题能力等综合能力。机器人是学习创造和编程的课程。
初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能,培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间的交流,锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。
本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式,培养学生产生新思想,发现和创造新事物的能力,从而提升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序,提前感受程序的必要性。
通过编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象,使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序,建立与程序指令一一对应的关系,让学生在学习中产生对程序的兴趣。
增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用,培养学生的探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序,极大的提高了机器人的可操作性。
乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,是专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来,在国内先后成立500多家学习中心,凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐,并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。
福州乐博UARO编码机器人值得学吗?福州乐博乐博机器人教育的UARO编程课程,通过可触摸的程序,提升孩子对编程的兴趣。通过具象的编码板和编码积木,让孩子从视、触、听觉三个层面感知程序,帮助孩子理解和记忆编程。同时还能够提升孩子的手眼协调能力、创造力、逻辑思维能力。通过旋律板、LED等各种配件刺激视觉和听觉,激发孩子的兴趣和好奇心,从而增强孩子注意力。
机器人编程教育对孩子有什么好处
1.塑造孩子的编程思维
对于学机器人编程教育的孩子来说,较重要的是塑造孩子的"编程思维",而不是精通特定的编程语言。
从很多方面来说,学习任何一种编程语言都不是较重要的事情。孩子们通过学习一种编程语言来创造编程思维,通过这种思维,学习任何一种新的编程语言都会容易得多。机器人编程课程主要是通过一个生动的图形编程界面来教学,为孩子今后的编程兴趣奠定了坚实的基础。
2.培养逻辑思维能力
逻辑编程是学习机器人编程的一个非常重要环节。机器人是通过一套严格的程序设计来实现设计者的要求的。
因此,只有经过严谨细致的思考,才能写出一套合适的编程程序,才能实现自己的想法,使机器人能够按照自己的意愿行事,这种逻辑思维能力对孩子的智能发展非常重要,是机器人编程教育中较重要的能力培养,学习机器人的逻辑编程软件不是学习难以理解的代码,而是以生动的图形界面来教学,更容易培养孩子的逻辑思维能力。
3.培养抽象思维能力
机器人编程学习包含多种功能类型的原始结构零件,这些零件可以形成各种简单或复杂的功能机械结构。
当孩子学习机器人时,通过自己的学习和搭建,不仅可以了解大量的物理、数学、机械结构、工程结构知识,培养孩子的空间意识,而且还能极大地提高孩子空间想象的抽象思维能力。
4.培养孩子的动手能力
加强动手能力的培养是培养孩子智力开发的重点。机器人编程学习是一个完全由自己搭建、编程、调试、操作和运行的过程。
与其它教育方式相比,孩子动手能力的培养更全面、更丰富、更有趣。受到孩子们的喜爱,是培养孩子动手能力的较佳途径之一。
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