发布时间:2022-07-26 16:35:50来源：尚训网综合
童程童美少儿编程培训智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力。
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力，可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力，激发孩子发明创新的思维能力等。
2017年教育部发布《义务教育小学科学课程标准》，将科技启蒙教育提前至小学一年级，2019年教育部发布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》。
数字时代已来临，中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
编程融合多领域知识，孩子发展更全面，编程所涉及到的学科十分丰富，知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
| 课程简介：根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。 | ||
|---|---|---|
| 课程内容 | 适合年级 | 教具 |
| 科学启蒙课（WeDo编程） | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
| 科学创意课（EV3基础） | 二年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课（EV3进阶） | 三年级以上 | EV3核心套装 |
| APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
| Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |
珠海童程童美智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，多方位锻炼孩子写作、想象、设计、创造、表达以及解决能力。
乐高WeDo2.0机器人编程介绍：
乐高WeDo2.0机器人编程是乐高课程体系里面机器人编程的入门课程，是一种可编程积木，通过搭建电动模型和简单的图形化程序编写，鼓励和激发孩子学习科学与物理工程相关课程的兴趣。WeDo2.0强调孩子通过动体验来树立信心，敢于发现、提出和思考问题，运用工具寻找答案，并解决实际生活中的问题。
童程童美智能机器人编程培训班
该课程是童程童美针对9岁以上并通过逻辑测试的儿童开发，课程由专业老师进行教学，让孩子在兴趣的驱动下，循序渐进地掌握各种编程软件的用法，独立开发在安卓移动设备上使用的应用和游戏。在这一过程中，编程的使用将促进和提升儿童的创造性和逻辑性思维，培养儿童对数学和计算机的兴趣，并在软件开发的过程中提高儿童的专注力、严谨性和抗挫能力，对儿童智力和思维的发展有巨大的促进左右，有利于儿童以后对学科知识，尤其是理科的学习。
少儿编程教育对学数学的帮助有哪些？
1、提高孩子的逻辑思维能力
编程是数学计算和逻辑思维的融合，比数学更能够锻炼个人的逻辑思维。编写程序的过程也就是计算过程和处理信息数据的过程。
有了编程思维，孩子说话做事都可以更有条理，有规划性，思考和处理问题更加理性。
另外，中低年级阶段，是孩子逻辑思维成长的关键时期，利用编程培养孩子的数学思维能力，是非常合适的选择。孩子可以在提出问题和解决问题的过程中学到知识。学习材料中并不会直接向学生讲授 。他们需要学习的知识，而是会让他们提出问题并对他们不理解的东西展开探索。
2、提升孩子的数学抽象概念
编程能将抽象的问题形式化，将问题以可视化的形式呈现出来，比数学更具体。
所以，很多学计算机的孩子可以迅速产生兴趣并入门，正是这种形式化、可视化的方式给了孩子一种学习的正反馈。
而且在学习信息学的过程中，孩子可以通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。
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