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威海高考辅导班哪家专业

发布时间:2024-06-03 11:37:16来源:尚训网综合

学大教育首创“e学大”平台,将互联网技术结合线下辅导,成为传统教育行业首家实现O2O转型的教育机构。学大教育依托“e学大”平台,利用大数据追踪,帮助学生诊断学习问题、提高学习效率,从而达到优质的学习效果。高中不仅是学习压力比较大,所学习的科目难度系数也直线上升,很多学生到了后期明显力不从心了,学大教育一对一的教学模式更加具有针对性,根据学员实际情况制定个性化教学方案,帮助学员夯实学科基础,培养学员的发散性思维以及答题和解题的思路和方法,让学员对于今后的学习可以更加游刃有余。
学大教育高中辅导
  • 01

    特色课

    适用学生:基础薄弱、跟不上课的学生;
    课程特色:知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。
  • 02

    专项课

    适用学生:自身存在弱势,不足的学生;
    课程特色:针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础。
  • 03

    潜能课

    适用学生:学习时间短、基础薄的学生;
    课程特色:遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法。
  • 04

    梳理课

    适用学生:需要集中巩固、梳理知识的学生;
    课程特色:通过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构。

6大环节,环环相扣,陪伴式服务
01
 

第一步:前期沟通咨询,面对面沟通,了解学生个性特点。

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第二步:科学完善评估,对学生学习情况进行科学完善的评估。

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第三步:制定个性化学习计划,根据学生个性特点、需求,定制个性化学习计划。

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第四步:面对面授课,因材施教,知识梳理,专项训练。

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第五步:6对1个性化服务,学大专项服务团队(教育咨询师、学习管理师、教学老师、心理辅导老师、专职老师、个性化教研组、全程提供贴心服务)。

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第六步:智能监测评估,监督指导,及时反馈、修订学习方案。

学大教育全日制教学优势
特色项目 教学内容
评估编班 所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。
小班上课 小班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。
互动为主 采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。
专属教材 学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。
全天教学 每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。
统一管理 无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。
多层服务 除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。
双向反馈 老师定期向家长反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见及需求。
严选师资

学大教育

  • 出色教育背景
    01
  • 02
    教师资质认证
  • 多年带班经验
    03
  • 04
    层层严格筛选
  • 定期考核培养
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  • 06
    教学精益求精
学大教育机构环境
  • +
  • ++
学大教育
懂教育
熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘教育初心,牢记教育使命。
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懂家长
关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养全面发展。
02
懂学生
了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑。
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懂培训
提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用。
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威海高考辅导班哪家专业?学大教育以高品质的教育服务著称并拥有一支高素质高水平的师资队伍实行透明合理的收费标准。我们的学校排名情况在行业中备受瞩目是学生和家长们优选的教育机构其一。位于市区繁华地段的学校地址交通便利生活便利。

威海学大高考辅导班课程亮点

1对1学习规划:分析学习短板,量身定制辅导方案等;

1对1教师:面授知识点、解题技巧、学习方法等;

1对1答疑陪读:各答疑解惑与查漏补缺等;

学大教育开设有高中辅导,高考补习,高三辅导,艺考文化课辅导,高中一对一辅,,高考冲-刺辅导,学大教育专注于学生学习能力的培养以及学生知识的辅导,学大教育视教学质量为生命,受到许多学生和家长的认可。

高中物理学得好的学生学习靠前学习方法技巧

1、基础知识要掌握

加强基础知识学习不是死记硬背概念和公式,而是要加强对基本概念和理论的深刻理解、掌握内涵处延,做到能理解记忆,能灵活运用。

(1)每个概念和规律是怎样引出来的?

(2)定义、公式、单位或棨意事?各是什么?(3)其物理意义或适用条件是什么?

(4)与有关物理概念、规律的区别和联系是什么?

(5)这些概念和规律在高中物理中的地位和作用是什么?

(6)适带训练。

2、重视建立物理模型,增加对物理问题分析能力。

建立物理模型是探究物理问题的基本方法,是典型的“分析综合”思维方法的训练。

3、掌握各种物理思维分析方法的模式,进行正确思维。

经常听到学生反映“老师讲课时听着都明白,自己做题时却不知从哪儿下手”,究其原因,就是学生还没有一个正确的思维方法。要想进行正确的思维,要做到以下三点:

(1)弄清物理基本概念和规律,使思维活动建立在概念和规律的基础上;

(2)要按物理内在规律进行思维,学生遇到一个问题,要弄清物体在什么条件下,遵从什么规律。需用什么公式,只要物理过程搞清楚了,题目就会容易做了;

(3)积累和总结几种物理思维分析方法模式,诸如受力分析法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题,可以用类似的方法和步骤去解决。

4、学会对类似知识点的归纳、总结

我们常说,学习的过程就是把书由薄变厚,再由厚变薄的过程。我们前面所说的正是告诉大家怎样才能把书由薄变厚,但把书由薄变厚并不是我们的目的,太厚了,就会超负荷,承载不起。大千世界,纷繁复杂,但在哲学家看来,无非是物质或精神;而在生物学家看来,无非是动物或植物.可见,只要我们学会发现其共性,找出其本质,便都可化繁为简,化难为易。

课程: 威海环翠高考冲刺辅导班
学校: 威海环翠友谊学大教育
咨询电话:

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