发布时间:2024-07-23 16:51:50来源:尚训网综合
科目 | 方法 |
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数学 | 夯实基础,培养观察、分析和推断能力。 |
英语 | 注重综合能力培养,增强"听说读写"能力。 |
语文 | 合理规划时间,查漏补缺,养成好的语文素养。 |
物理 | 梳理知识点、养成良好的学习习惯。 |
政治 | 巩固知识点,循环复习,多做练习。 |
化学 | 强化有机化学基础,建立化学平衡思想。 |
生物 | 梳理知识点,巩固基础重难点专项训练。 |
历史 | 由浅入深,熟记知识点模块知识架构。 |
地理 | 培养好的学习习惯,巩固基础。 |
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2、定制化教学方案
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高考英语语法难点
主谓一致常考难题
1、一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时,?谓语通常用复数形式:glasses,?clothes,?trousers,?shoes,?compasses,?chopsticks,?scissors等。
2、如果主语用a?kind?of?,?a?pair?of?,?a?series?of等加名词构成时,?谓语动词一般用单数形式。例如:A?pair?of?shoes?was?on?the?desk。
3、并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时,?谓语动词用单数形式,?这时and后面的名词没有冠词。例如:?Truth?and?honesty?is?the?best?policy。
4、当主语后面跟有as?well?as,?as?much?as?,?no?less?than,?along?with,?with,?like,?rather?than,?together?with,?but,?except,?besides,?including,?in?addition?to等引导的词组时,?其谓语动词的单、复数按主语的单、复数而定。例如:?The?teacher?as?well?as?the?students?was?excited。
5、A?(great)?number?of修饰可数复数名词,?谓语动词用复数;?a?great?deal?of,?a?large?amount?of?修饰不可数名词,?其短语作主语时,?谓语动词用单数。
6、关系代词who,?that,?which等在定语从句中作主语时,?其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。例如:Those?who?want?to?go?please?sign?your?names?here。
7、季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐、学科名称,球类、棋类名词名称前一般不加冠词。?1/2?one(a)?half?1/4?one(a)?quarter。
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学校: 昆明西山大商汇学大教育
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