高考补习意味着又多了一年的时间来准备高考,通过这段时间可以系统地学习和巩固知识,查缺补漏,弥补知识薄弱点,巩固已经掌握的知识点,进而提高自己的学习成绩和综合素质。
发布时间:2024-10-10 10:47:40来源:尚训网综合
适合人群:
高考往届学生、复读学生
学习目标:
全方位服务教学,帮助学生掌握高考考点和提高学习成绩。
教学安排:
1、基础学习:基础教学,全面细讲每一个知识点;
2、一轮学习:基础知识精细复讲;
3、二轮学习:全面学习语数英基础知识,构建知识框架;
4、三轮学习:剖析考纲,梳理考点,掌握重点突破难点,冲刺复习课程;
5、四轮学习:引导平衡学科,克服偏科,规范 考生答题训练;
6、五轮学习:剖析历年命题规律,做针对性冲刺训练,助力充分。
全日制高考课程内容:
1、根据孩子的学习情况做学科测评。
2、分析孩子的测评制定符合孩子的教学方案。
3、夯实基础:帮助孩子解决基础难题。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。
4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生难度较大的少量题目,锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。
5、强化学习:复习为主、强化学习。提升学生思维能力及解题能力,对少量的中等难度的题型进行点拨,深化各知识点间的内在联系及转化。
6、技巧突破:发散思维、技巧训练。让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质,运用技巧和方法取得优异成绩。在这个基础上进行想象,从而产生多条思路,并且使多条思路向外扩展,扩展为多角度思维空间。
7、心理调整:对知识进行延伸和拓展,在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节,缓解一下紧张的心情和考前恐惧尤为重要。
1、调整心态 复读的同学压力很大,因为毕竟是经历过一次高考的人了,高考的失败阴影始终在心里挥之不去,所以这时需要调整心态,看得平常一点。
2、化成动力
将悲伤的力量和压力化为前进的动力,不要一直沉浸在失败中,思想转变很重要,意识到自己来复读的意义,不要浪费这又一年的青春。
3、对自己负责
也许自己在去年的成绩很不理想,但是请在这一年不要放弃,重新的一轮复习,大家都是在同一起点,只不过是努力的程度多不多罢了,竭尽全力,做好自己该做的事情。
4、竭尽全力
很多高考复读学生继续按照原来的学习方法复读,或者跟着他们,没有反思和提高自己,这也是复读成绩提高不多的原因。很多人缺少的不是做题,而是复习频率不够。我至少三天没看错题,所以成绩没有提高。事实上,复习概念和错误的问题是关键,占考试时间的一半。花时间理解你所做的问题,加深印象理论的总数。济南高考复读学校认为,复习时错误问题的数量越多,对你的突破就越有帮助。
5、适当紧张
在面对压力的时候,不要一味的不管不顾,更不能一直都处于无所谓的轻松状态,要适度紧张,以此来提醒自己要努力,那根绷紧的弦正式你前进的力量之源。
课程名称 | 适合对象 | 课程内容 |
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高考全日制复读辅导班 | 高三高考复读学生 | 入学检测:每一位新来学大教育补习的学生都会进行入学检测,检测自身存在的问题到底在哪里,可以使学生的弱项转化为强项,强项依旧保持。 |
规划复习:根据入学检测的测评报告,对每一位学生采取科学有效的规划复习方案,让学生真正会学并且热爱学习,能够积极主动地去学习,将来考上自己理想的院校。 | ||
专属方案:学大教育专业规划师会根据每一位学生的学习情况、学习能力等综合因素为每一位学生打造专属于自己的学习方案,具有科学性,针对性。 | ||
N对1专属服务团队:学大教育拥有N对1的服务团队,包含了规划师、班主任、各学科授课老师、心理辅导师、生活老师等进行协助辅导,灵活调整学生的学习状态,心理状态,能够确保学生的成绩可以稳步提升。 |
高考补习意味着又多了一年的时间来准备高考,通过这段时间可以系统地学习和巩固知识,查缺补漏,弥补知识薄弱点,巩固已经掌握的知识点,进而提高自己的学习成绩和综合素质。
学校有专业的教师团队和专门的指导老师,他们熟知高考的出题规律和出题要求,能更好地提高学生能力和解题技巧,有助于学生在高考中取得良好的成绩。
新的环境意味着新的开始。半封闭+军事化管理,使得学生能更好地形成良好的学习习惯,端正自己的学习态度,提升学生自律性。
学校利用晚自习的时间,根据学生的学习情况和学习特点,制定相关教学方案和教学计划,有针对性地进行补习和强化训练,及时地解决学生在学习中遇到的问题和困难。
经过上一次高考,学生总结经验,学校组织进行模拟考试和真题训练,帮助学生熟悉环境和应对考试压力,提高应试技巧,增加学生在实际高考中取得好成绩的机会。
复读对于每一个孩子来说,压力都比较大,因此一定要给孩子创造一个舒适而且纯粹的学习环境,让孩子能身心愉悦的投入学习,不受外界干扰。
除了学习环境,生活环境也要满足孩子的需求,特别是在餐饮方面,迎合孩子的生长发育需要,让孩子在干净整洁的餐厅吃到美味可口的饭菜,吃饱喝足才有精力迎接每的挑战。学大为孩子的成长保驾护航。
长沙高三语文1对1辅导机构哪有?长沙学大高三语文一对一辅导班,适合复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的高三学生,学大教育一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域。
长沙学大高三语文1对1辅导
招生对象:高三学生。
上课方式:一对一辅导。
教学理念
1、赏识学生,重在激发学生学习兴趣,相信每个学生都是有潜力的,运用诙谐幽默的语言,利用现代化教学手段,准确捕捉学生心理,因材施教。
2、不止是教会孩子书本的知识,更重要的是教会他们学习的思维。
3、由浅入深,根据考生自身情况一对一教学。
4、巩固基础,强化重点,决战难点,稳扎稳打。
学大教学优势
掌握方法:
学大一对一辅导可以使孩子更加集中精神学习,掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高,更多。
注重细节:
学大一对一辅导注重每一个细节,全面助力提升,并且孩子可以随时可在学大辅导中心上自习课,并且有陪读老师随时答疑。
自由选择:
学大一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更默契,有助于更快。
因材施教:
学大一对一辅导是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢,更快。子更多。
语文学习方法
1、兴趣
大家都说兴趣就是最好的学习方法,如果我们把学习语文当成一种兴趣,把学语文当成是听故事一样,特别是一些历史典故和名人事迹,这些都是很容易能吸引孩子的。还有就是不要将对老师的印象和教材或考试迁怒语文,语文何其无辜。
2、多阅读
语文是积累的一门课程,所以除了课本的知识外,要经常阅读一些课外的书籍,例如一些历史书籍或者文学著作,都是不错的选择,这样不仅能积累我们是文化知识,还是素材的一个不错的积累方式。
3、勤思考
语文这一科也是需要思考的,每读完一篇文章我们要思考这篇文章的主题是什么,想要表达什么,努力的解放思想,尽可能大胆的去想,力求打通思路,吧心思沉浸在文章之中,体验品味,相信自己通过积累、模仿而形成的灵感思维的有效性。
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学校: 长沙芙蓉学大教育
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