2020-07-13 16:26:46来源：尚训网综合
孩子学习美术，是借积极的情感体验，发展观察能力、想象能力与创造力，提高审美品位与能力，增强对自然和社会的热爱及责任感，形成创造美好生活的愿望与能力。因此美术教育应通过发展儿童知觉、美感与创造性，促进儿童成长。
画什么与想象力
动植物、生活与故事中的人物及场景一直很稳定地是孩子自发绘画的主题。为什么说一直很“稳定”呢?这是因为绘画的内容皆源于感知经验，而人对自己在意的事情又会获得更多的“感知”。特别是年龄小的孩子，他们无论画什么，基本都见过实物，至少是见过图片的。
怎么画与怎么学
20世纪末，少儿美术教育开始与市场的合谋，打破了少年宫等半公益性机构对校外少儿美术教育的“垄断”，少儿美术教育开始融入了新的思路与新的尝试，一些少儿美术工作室开始创办，孩子们创作的材料多了，内容广了，主题灵活了，形式也丰富了。
孩子参加绘画比赛或展览不是坏事，但这不是目的，而是对兴趣的肯定与鼓励。因为对孩子而言，画画只是游戏，只是毫无心理压力地信手涂鸦。最美的艺术却正是从这样的情感中释放出来的。这也是毕加索等大师都要向儿童学习绘画的原因。
儿童不需要教他怎样画，而是引导他们学会怎样自己画。锻炼他的观察力和视觉造型语言表达能力，另一方面，从画生活记忆画入手培养绘画创作能力，注意培养审美情趣。
教孩子们懂得不同材料的质感的差别(比如竹木材料和金属材料之间的差别) , 懂得不同的材料各可以用来表现什么,适合用来表现什么,并且会安全地使用各种材料和工具来进行创作。
让孩子们了解不同的视觉符号(比如不同的造型)，了解它们传达的不同内容和含义。比如,知道同样是画虾，写意的虾和写实的虾画法是不同的,知道这两种画法各自有怎样的特点。
让孩子们学会思考和评价自己和别人的作品。让孩子们知道,视觉艺术的创造，知道一个人的经验会影响他所创作的艺术作品,，不同的人对同样的一个艺术品会有不同的理解和感受。
通过艺术之中的学习让孩子们理解视觉艺术与其他艺术(比如音乐艺术)之间的共同点和差异,也让孩子们懂得视觉艺术与其他学科(比如数学、化学等)之间的相关联系。
吾幼莎洛特是由福建博远教育科技有限公司创立，成立至今，吾幼人坚守“以吾之力，及人之幼”的初心，着力打造儿童教育社区综合体。六年来，公司已在全国开设近60余家教学中心，吾幼综合性、互动型、社区化的教学模式为越来越多的家庭提供多元、优质、便捷的儿童教育服务。专业多元的教学内容，寓教于乐的教学方式，亲子并重的教学特色，使我们不仅培养出了一批又一批有创造力、想象力，善于学习的孩子，同时也为广大有志于儿童教育的伙伴提供了良好的创业平台。
